Заведующая кафедрой логопедии РУДН Оксана Приходько призывает родителей внимательнее следить за этапами взросления. Если в возрасте 12–13 месяцев ребенок при понимании обращенной речи не начинает произносить лепетные слова вроде «мама» или «папа», это повод для немедленного визита к специалисту. Аналогичная настороженность требуется к двум годам: отсутствие глаголов и попыток строить фразы становится критическим маркером, после которого естественное развитие речи практически останавливается.
В разделе Москва
Логопеды бьют тревогу: 85% детей в России сталкиваются с задержкой речи
Почти девять из десяти российских детей демонстрируют признаки задержки речевого развития, однако большинство родителей обращаются за профессиональной помощью слишком поздно. Проблема часто берет начало еще на первом году жизни, когда ребенок не переходит к произнесению базовых звукоподражаний, но диагностика нередко откладывается до самого порога школы.
На практике ситуация выглядит иначе: в логопедические кабинеты семьи приходят в основном в возрасте четырех-пяти лет, а порой и непосредственно перед первым классом. Эксперт настаивает, что фокус внимания должен быть смещен на ранний возраст — второй или хотя бы третий год жизни. Упущенное время в этот период значительно осложняет дальнейшую коррекцию и адаптацию ребенка к образовательной среде.
Комментарии (0)
Пока нет комментариев. Будьте первым!